Gli studenti non sono gli unici a sfruttare l’IA
In sintesi: L’intelligenza artificiale sta diventando sempre più presente nelle aule scolastiche, e viene utilizzata da entrambe le parti. Mentre alcuni insegnanti cercano di contrastare i compiti generati dall’IA, altri stanno sfruttando questa tecnologia emergente per facilitare il proprio lavoro.
Secondo il più recente studio di Gallup sulle percezioni degli educatori, sei insegnanti su dieci delle scuole pubbliche K-12 negli Stati Uniti hanno utilizzato uno strumento di intelligenza artificiale per assistere nel proprio lavoro durante l’anno scolastico 2024-2025. Tra gli intervistati, l’IA è stata utilizzata principalmente per preparare piani di lezione, creare fogli di lavoro o attività, e modificare materiale esistente per soddisfare meglio le esigenze degli studenti.
Alcuni insegnanti utilizzano anche regolarmente l’IA. Tra nove compiti didattici comuni in cui l’IA è di aiuto, il 32 percento degli educatori ha affermato di utilizzare strumenti di IA su base settimanale.
Questi dati non sono così sorprendenti – e sembrano persino bassi – considerando che molti affermano che l’IA permette loro di risparmiare tempo. Gli insegnanti che utilizzano l’IA settimanalmente hanno riferito di risparmiare in media 5,9 ore ogni settimana. Calcolando su un intero anno scolastico, i risparmi sono notevoli e permettono agli insegnanti di concentrarsi su altri compiti come fornire feedback più dettagliati agli studenti, comunicare con i genitori e creare piani di lezione personalizzati.
Gli educatori riferiscono inoltre che l’IA migliora la qualità del loro lavoro, potenziando tutto, dalla valutazione e il feedback fino ai compiti amministrativi. Come nella maggior parte delle cose nella vita, i risultati ottenuti sono direttamente correlati al tempo e allo sforzo investiti – e con l’IA non è diverso.

I dati mostrano che gli insegnanti che utilizzano strumenti di IA frequentemente riportano una qualità del lavoro superiore rispetto a coloro che utilizzano la tecnologia meno frequentemente.
Con l’anno scolastico 2025-2026 che si avvicina rapidamente, una cosa è certa: l’IA è qui per restare. Sia gli insegnanti che gli studenti stanno utilizzando la tecnologia in numeri senza precedenti e ciò è destinato a continuare.
Crediti immagine: Annika Gordon
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Nicola Costanzo esplora il mondo della tecnologia e dell’innovazione. I suoi articoli illuminano le sfide digitali che plasmano il nostro futuro.